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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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個人影響力與領導力

價格:聯(lián)系客服報價

上課方式:公開課/內(nèi)訓/總裁班課程 時間上課時間:2天

授課對象:企業(yè)中、高層管理者,核心管理團隊,核心儲備管理人員,從專業(yè)走向管理崗位的管理者

授課講師:張城瑋

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課程背景

現(xiàn)代管理學之父,彼得.德魯克說:“在中國發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。他們應該懂得如何管理,知道如何去領導企業(yè)并促進它的發(fā)展,也知道如何從人性與心理激勵團隊和影響團隊的工作卓有成效”。 本課程內(nèi)容幫助管理者學習心理行為學知識,運用影響力技能提升團隊領導力,促進管理者自身的“影響魅力”,從心理行為學上改善“團隊管理不力”的通病。學習從常規(guī)管理到“人性化管理”的技能工具和方法,讓管理者從人的本質(zhì)發(fā)揮領導的力量,掌控績效成果。課程直接傳授“Howtodoit”的實戰(zhàn)型技能和實施操作步驟,用學員最易學習和吸收的方式掌握實戰(zhàn)知識??梢钥吹接柧毢?,學員在影響力和領導力實戰(zhàn)技能上得到明顯改善和提升,不僅能迅速提升自我的信心,亦能在管理崗位上逐步有規(guī)劃的實施和發(fā)揮團隊的領導效能,創(chuàng)造更大的價值。 本課程授課講師在影響力和領導力上有10多年的研究和沉淀,具有豐富的實戰(zhàn)案例和經(jīng)驗,能從本質(zhì)上幫助學員吸收和消化領導力的知識,并善于制定實戰(zhàn)標準,要求學員演練達成。本課程學員滿意度高達95.5%。

課程目標

1.幫助管理者實現(xiàn)從管理力到領導力跨越 2.掌握影響力的基礎理論與實戰(zhàn)技能 3.認知影響力原理,了解六大影響力技能的價值與運用 4.應用影響力技能和方法,保障團隊戰(zhàn)斗力提升 5.掌握管理心理學、組織行為學中的實戰(zhàn)領導力技能 6.學習領導力必備的素養(yǎng),實現(xiàn)基于管理角色的領導意識提升 7.學習和提升必備的五大領導力素養(yǎng) 8.學習魅力領導的五大成長步驟 9.幫助管理者順利成長為掌握個性魅力的領導者

課程大綱

第一講:洞察人性的影響力 一、影響力的人性根基 測試互動:你的行為模式 1.科學研究中的人性 1)弗洛伊德的三駕馬車 2.慣性的力量 1)如何突破思維慣性與行為慣性 2)慣性的心理行為學鏈條 3)慣性實戰(zhàn)突破的步驟和方法 3.焦點的定義 1)基于利益的聚焦 2)焦點的忽略 3)定義與焦點 4.正向與負向 1)人性的負向性 2)轉(zhuǎn)換正向影響力 第二講:影響力實戰(zhàn)技能 一、心錨影響力 互動啟示:巴浦洛夫的實驗 1.反射式心錨 1)思維反射的影響力 2)行為反射的影響力 3)心錨實戰(zhàn)步驟 二、互惠影響力 案例啟示:提升8倍銷售業(yè)績的秘密 1.互惠式影響 1)心理負債的影響 2)退讓式互惠 3)互惠實戰(zhàn)演練 三、對比影響力 互動啟示:你的感知源于對比 1.對比式認知 1)“公平感”的影響力 2)“我以為”的影響力 3)對比實戰(zhàn)操作方法 四、承諾與一致 案例啟示:圣誕節(jié)的玩具 1.承諾與一致的力量 1)牽引部屬走向目標的承諾 2)你承諾、你承擔 3)承諾與一致實戰(zhàn)工具 五、權威式影響 互動啟示:穿什么象什么 1.權威式執(zhí)行力 1)權威對執(zhí)行的影響力 2)非權威影響力溝通 3)權威影響力實戰(zhàn)方法 六、喜好與偏愛 案例互動:你的個人體驗 1.喜好與偏愛影響力 1)自動自發(fā)的執(zhí)行力 2)對喜好的感知模式 3)喜好與偏愛實戰(zhàn)方法 第三講:管理者的領導力要求 一、左腦管理、右腦領導 案例啟示:你是在管理還是在領導? 1.管理者的自我領導 1)管理者與領導者的差異 2)領導力必備五大能力 “感召力”---領導者對團隊感召的能力 “前瞻力”---帶領企業(yè)和團隊往前走的能力 “決斷力”---帶領團隊走正確的路 “控制力”---有掌控團隊的自信與勇氣 “影響力”---做能影響團隊行為的領導者 2.領導力的視野和格局要求 1)虛懷若谷與海納百川 2)領導者的認識升級 3)從組織視野看領導崗位 案例互動:領導力大師對領導者的寄望 3.左手管理、右手領導 1)理性管理與感性領導的真相 2)領導力的使命與價值 3)領導力的文化差異 第四講:魅力領導的成長之道 一、魅力領導模型 1.魅力領導的核心價值 --實戰(zhàn)價值 二、魅力領導成長之道 1.第一級領導,職權領導---運用職權體現(xiàn)的領導力 2.第二級領導,情感領導---以情感為核心的領導魅力 3.第三級領導,績效領導---緊盯績效成果的領導力 4.第四級領導,成就領導---支持部屬實現(xiàn)個人成就的領導力 5.第五級領導,團隊領袖---以文化的力量領導團隊的領

講師資料

張城瑋

擅長領域:執(zhí)行力/領導力/MTP/團隊管理/目標管理/跨部門溝通/時間管理

長沙市

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26

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509

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