課程收益： ● 突破思維局限，認知團隊管理工作開展的基本方法； ● 建立自我管理風格，使管理工作科學開展，建立標準化； ● 提高對團隊管理的認知，熟練把握團隊管理要素； ● 掌握建立與不同類型下屬溝通的方法，提升團隊效能的； ● 掌握消除團隊效能低下的主要障礙的方法。
授課對象：中高層管理者
講師：劉培林
● 準確認知管理人員的價值定位和職業(yè)素養(yǎng)； ● 深度剖析卓越經(jīng)理人的工作業(yè)績與企業(yè)發(fā)展的因果關(guān)系； ● 系統(tǒng)學習中西方最新管理理論和管理工具； ● 掌握并有效提升經(jīng)理人必備的八項技能； ● 運用管理工具和管理方法，提升管理績效。
授課對象：1. 企業(yè)領導者、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)（副）理、主管等中高級管理人員 2. 職業(yè)經(jīng)理人資格培訓班
講師：陳竹友
解決問題的工具與方法
授課對象：1. 企業(yè)中、高層及職能部門管理人員 2. 企業(yè)第二、三梯隊管理人才及企業(yè)儲備干部等
講師：陳竹友
● 掌握項目管理的理念、總體框架和思維方式。 ● 具備項目管理全局觀，加強項目管控意識，提高項目的執(zhí)行力。 ● 詳細了解項目管理全過程，全面掌握項目管理的方法、工具。 ● 分析項目特點并建立起適合項目的計劃和控制機制。
授課對象：企業(yè)中高層管理人員，項目總監(jiān)，項目經(jīng)理、項目成員，技術(shù)骨干，業(yè)務骨干等
講師：王愛萍
● 提高管理技能高績效決策 ● 改進問題與決策分析能力 ● 組織更高效率且充滿活力 ● 讓員工有共同的方法及語言處理解決各類問題 ● 快速找出原因并做出決策 ● 結(jié)構(gòu)化方法易懂易學易執(zhí)行
授課對象：所有崗位，所有層級。更適合中高管、兩年以上員工。不超過100人，小班教學、分組研討
講師：張文報
?花更多時間在收集相關(guān)必要信息上，而不是猜測和假定 ?更有針對性的解決問題而不是盲目試錯 ?更有意識的使用理性分析的流程方法并應用到日常工作的場景中 ?更有意識的理解下屬們用來解決問題的流程方法 ?學會提出相關(guān)度更高的問題來促進思考，同時在組織中鼓勵更多的創(chuàng)造 ?評估員工們在邏輯推理方面的能力表現(xiàn) ?管理下屬思考問題的過程 ?更好的使用經(jīng)驗來解決問題和防范問題 ?在分析工作情形、解決問題、決策、預防潛在問題等方面提升自信心和責任感 ?精進預測問題及后果的能力 給企業(yè)帶來的價值： ?為組織建立一套通用的工作語言和團隊協(xié)作方法 ?讓團隊更有效地配合及協(xié)作 ?提升團隊會議的效能和效率 ?改善團隊合作氛圍和文化 ?減少組織內(nèi)耗，提升工作效率和品質(zhì) ?提升團隊和組織應對挑戰(zhàn)的能力 ?提升企業(yè)競爭力
授課對象：本課程特別適合一線、中層、高管等所有級別的管理者。對一些在工作中與問題分析與決策打交道特別多的普通員
講師：張文報
● 讓學員清楚認識到賦能團隊的重要性和必要性，從而在日常工作中養(yǎng)成授權(quán)的自覺性 ● 掌握賦能團隊的實戰(zhàn)方法和工具，有效提升激勵下屬的實操技能 ● 學會DISC方法、NLP理論模型，深入理解賦能方法的底層邏輯 ● 清楚知道授權(quán)的實施步驟，自己可以在工作中自如運用 ● 學會教練他人的科學方法和實施步驟，激發(fā)下屬的工作潛能，讓團隊員工自動自發(fā)的追求更高工作目標
授課對象：企業(yè)管理者、新晉管理者
講師：蔣裕華
● 確立正確的團隊建設理念，掌握理想團隊的核心要素 ● 學會組織建設的科學方法，具備凝聚團隊的能力 ● 掌握在管理工作的不同階段，靈活發(fā)揮不同的領導力 ● 學會使用實操性極強的組織建設工具，從三個不同的維度深入了解團隊成員，制定出可以落地執(zhí)行的團隊建設實施計劃 ● 掌握建立團隊信任、激發(fā)團隊斗志、帶領團隊創(chuàng)造佳績的實戰(zhàn)方法
授課對象：企業(yè)管理者、新晉管理者
講師：蔣裕華
● 明確管理者的角色定位，樹立積極的工作態(tài)度，培養(yǎng)職業(yè)化的工作觀念 ● 清晰認知到企業(yè)里同級管理者的不同價值，懂得如何處理好跟他們的競爭、合作關(guān)系，把握好適度的分寸。 ● 掌握為下屬樹立個人目標、激勵下屬、培養(yǎng)下屬的科學方法。 ● 學會團隊文化建設、制度建設的實操方法。
授課對象：企業(yè)中基層管理者、新晉管理者、核心儲備管理人員
講師：蔣裕華
● 掌握卓越管理者管控個人和團隊時間的高效方法 ● 形成關(guān)注個人和團隊貢獻的新思維 ● 掌握五步?jīng)Q策法，運用到工作重大決策中 ● 學會激勵團隊的有效方法，并提升團隊的凝聚力 ● 學會使用輔導團隊的科學方法，在工作中為團隊成員賦能
授課對象：企業(yè)中基層管理者、新晉管理者、核心儲備管理人員
講師：蔣裕華
◆ 學會高效管理——通過掌握MTP綜合管理的制度、方法和工具，讓新上任的管理者快速找到帶領團隊的方法，讓成功的管理者更加成功。 ◆ 善于解決問題——通過掌握問題與問題解決的方法和流程，讓自己快速提升問題意識與解決問題能力，并提升下屬的問題意識與解決問題能力。 ◆ 團隊完美執(zhí)行——通過掌握科學的計劃、命令、控制、協(xié)調(diào)的方法和工具，讓工作順利開展和任務高效執(zhí)行。 ◆ 善于培育下屬——通過掌握培育與啟發(fā)下屬的能力，讓每一名員工都愿意承擔責任，從孤家寡人變?yōu)閺妼⑷缭啤?◆ 全員互相信賴——通過掌握以心為本構(gòu)建信賴關(guān)系的領導哲學，排除團隊協(xié)作的障礙，讓團隊成為心往一處想勁往一處使的高績效團隊。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 聚焦關(guān)鍵任務——通過掌握領導者自身高效執(zhí)行的思維、行為和習慣，讓領導者聚焦正確事情，讓每一次執(zhí)行都有的放矢。 ◆ 領導知人善任——通過掌握知人善用的管理技巧，不斷培育和啟發(fā)員工，培養(yǎng)正確的人做正確的事，保證人才匹配戰(zhàn)略規(guī)劃。 ◆ 執(zhí)行不打折扣——通過掌握有效溝通的方法和技巧，任務布置合理順暢，執(zhí)行不打折扣。 ◆ 目標清晰明確——通過掌握目標制定與達成的方法和技巧，設定明確個人工作目標并排出優(yōu)先順序，千斤重擔人人挑，人人頭上有指標。 ◆ 完美執(zhí)行計劃——通過掌握持續(xù)不斷糾偏執(zhí)行的工作原理和方法，及時跟進改善與檢查監(jiān)督，確保完美執(zhí)行。 ◆ 系統(tǒng)高效運行——通過掌握構(gòu)建高效運行的組織系統(tǒng)，建立行動導向的組織和文化，確保人員與戰(zhàn)略、人員與運營的高度匹配。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 喚醒領導潛力——通過掌握教練式管理的流程工具和方法，掌握自我教練的技巧，讓管理者自動自發(fā)的成長為卓越領導者。 ◆ 養(yǎng)成高效習慣——通過掌握高效習慣，讓自己快速養(yǎng)成高績效教練的習慣，從而為組織創(chuàng)造高品質(zhì)成果。 ◆ 激發(fā)員工潛能——通過掌握教練他人的步驟和方法，激發(fā)下屬的工作潛能，讓下屬員工自動自發(fā)的完成更高工作目標和任務。 ◆ 員工積極工作——通過掌握教練員工承擔責任的工具和方法，讓每一名員工都愿意承擔責任，從人浮于事的工作狀態(tài)變?yōu)槿砣`的投入工作。 ◆ 全員凝心聚力——通過掌握教練團隊的原理和方法，排除團隊協(xié)作的障礙，讓團隊成為心往一處想勁往一處使的高績效團隊。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 系統(tǒng)培養(yǎng)人才——通過掌握人才規(guī)劃的方法，以及人才招聘、人才培養(yǎng)、人才發(fā)揮、人才發(fā)展的工具方法，為企業(yè)不斷輸送人才。 ◆ 招聘合適人才——通過掌握“招才選將”模式及方法，掌握招前、招中、招后的關(guān)鍵技巧，花對時間選對人，把合適的人放在合適的位置。 ◆ 批量復制精英——通過掌握培養(yǎng)人才的方法和步驟，不斷為人才賦能，幫助企業(yè)培養(yǎng)大量的金牌員工。 ◆ 激發(fā)員工潛能——通過掌握教練式管理模式的工具和技巧，激發(fā)團隊成員潛能，讓部門工作開展充滿活力與創(chuàng)新力。 ◆ 發(fā)揮下屬長處——通過掌握個人與團隊價值倍增的方法和工具，發(fā)揮下屬的長處，激發(fā)下屬的潛能，打造高績效團隊。 ◆ 培養(yǎng)新晉領導者——通過掌握培養(yǎng)潛在領導者的方法和工具，實現(xiàn)領導者的光輝時刻，再造下一代領導者。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 展現(xiàn)領導魅力——通過掌握認清并發(fā)揮自己的溝通風格，掌握人際溝通的技巧，不斷完善高品質(zhì)溝通力，能夠充分展示領導魅力、凝聚員工的智慧、激發(fā)員工的潛能。 ◆ 領導信任賞識——通過掌握與上級溝通匯報工作的方法技巧，獲得領導信任與賞識，讓工作開展順暢而高效。 ◆ 同事溝通順暢——通過掌握跨部門溝通方法和技巧，與同事有效合作，擴大自己的影響力，建立可持續(xù)的人際關(guān)系網(wǎng)。 ◆ 人才不斷復制——通過掌握教練、演講、培訓、談判的方法，激發(fā)團隊成員潛能，不斷培養(yǎng)人才，化解工作難題，從單打獨斗到強將如云。 ◆ 全員凝心聚力——通過掌握高品質(zhì)溝通方法和技巧，團隊成員之間充分信任目標共享行動一致，從一個人努力到一群人奮斗。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 目標100%達成——通過掌握目標管理的核心本質(zhì)，運用目標管理的方法、工具和技巧，實現(xiàn)100%目標達成。 ◆ 任務分工明確——通過掌握目標制定的方法、工具和技巧，制定清晰明確的目標，并有效分解，讓千斤重擔人人挑，人人頭上有指標。 ◆ 成果良性循環(huán)——通過掌握高質(zhì)量計劃管理的方法和步驟，掌握事半功倍的管理技巧，讓目標達成系統(tǒng)自動化高效運行。 ◆ 團隊執(zhí)行力強——通過掌握人才培養(yǎng)及人才激勵的實戰(zhàn)方法、技巧、工具，讓團隊發(fā)揮自身潛能，高度協(xié)同作戰(zhàn)，全員目標共享。 ◆ 激發(fā)領導者潛能——通過掌握自身領導力修煉的工具和技巧，激發(fā)領導者自身潛能，領導自己與領導團隊100%達成目標
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 化解團隊障礙——通過認清團隊合作的障礙，評估團隊的優(yōu)勢及劣勢，掌握團隊管理的方法、工具、技巧，掌握團隊高度協(xié)同的管理技能。 ◆ 團隊執(zhí)行到位——通過掌握團隊管理制度化流程化的實戰(zhàn)方法、技巧、工具，讓團隊自動自發(fā)的發(fā)揮自身潛能，創(chuàng)造高品質(zhì)價值。 ◆ 績效成果突出——通過掌握面向業(yè)績的團隊管理方法、技巧、工作，讓工作進展更順暢，工作成果更加顯著。 ◆ 領導知人善用——通過掌握“招人、育人、用人、留人”的工具和技巧，讓合適的人才在合適的位置上釋放潛能。 ◆ 團隊齊心合力——通過掌握以人心為根本的團隊建設方法，建立生死與共的同志關(guān)系，從一個人努力到一群人奮斗。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
◆ 自主走向卓越——通過掌握認清管理者角色及定位的工具方法，明確自己的發(fā)展?jié)摿?，自主邁進卓越。 ◆ 團隊自動自發(fā)——通過掌握團隊管理實戰(zhàn)方法和技巧，讓團隊從消極抱怨到主動擔責，全員自動自發(fā)。 ◆ 提升績效成果——通過掌握有效管理的工作方法、工具和技巧，讓工作進展更順暢，工作成果更加顯著。 ◆ 人才不斷復制——通過掌握人才培育的步驟、工具以及技巧，激發(fā)團隊成員潛能，從單打獨斗到強將如云。 ◆ 全員齊心合力——通過掌握以人心為根本的團隊建設方法，建立生死與共的同志關(guān)系，從一個人努力到一群人奮斗，讓一個小團隊激活大組織。
授課對象：中層管理者
講師：張維豐
● 學習知人善任工具，反思自我認知的不足； ● 掌握人際風格原理，理解風格的交互作用； ● 掌握自我管理工具，自己與團隊工作高效。
授課對象：管理者、骨干員工
講師：賀君宏
● 學習先時而變的決策力——認知轉(zhuǎn)變； ● 培養(yǎng)遠見卓識的預見力——意識轉(zhuǎn)變； ● 實現(xiàn)令行禁止的執(zhí)行力——行為改變； ● 造就不令而行的影響力——團隊高效。
授課對象：部門經(jīng)理、主管
講師：賀君宏
通用項目管理、企業(yè)級項目治理（PMO建設與運營）、項目領導力與團隊管理
北京市
職場溝通、時間管理、目標與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
管理者綜合能力提升、問題分析與解決、高效溝通、目標管理與執(zhí)行
杭州市
結(jié)構(gòu)化思維、商務演講與表達、問題分析與解決、創(chuàng)新思維、團隊管理
深圳市
擅長領域：中高管領導力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
華師經(jīng)紀訂閱號
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號：粵ICP備12093994號
