1.使管理者能建立系統(tǒng)思維模式 2.掌握系統(tǒng)方法，從整體、結(jié)構(gòu)、要素、功能面分析與解決問(wèn)題 3.使管理者學(xué)會(huì)將問(wèn)題進(jìn)行分類，采用不同的方法分析和處理 4.通過(guò)演練，循序漸進(jìn)的掌握“界主對(duì)方”分析解決問(wèn)題的步驟 5.通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例的研習(xí)，掌握問(wèn)題分析解決的實(shí)際應(yīng)用技巧 6.提高管理者分析解決問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)能力和管理水平，助力企業(yè)效益提升
授課對(duì)象：中層管理人員、主管、班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部。
講師：張世軍
企業(yè)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新實(shí)踐決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)，創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源! 本課程與您分享組織管理的若干種創(chuàng)新方法；向您展示我國(guó)震撼世界的自主創(chuàng)新的項(xiàng)目；幫您突破創(chuàng)新的思維障礙；學(xué)習(xí)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維的幾種形式和技法；了解我們?cè)诠ぷ骱蜕钪腥绾芜M(jìn)行創(chuàng)新；并在日常工作、生活和組織管理中進(jìn)行創(chuàng)造性地運(yùn)用。
授課對(duì)象：中高層管理人員，特別是董事長(zhǎng)、董事、總裁、副總裁
講師：鄭秀寶
1.理解教練心智的3項(xiàng)原則，有效提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力 2.掌握教練式傾聽(tīng)的3個(gè)要素，迅速打開(kāi)被指導(dǎo)者的心扉并建立信任 3.掌握教練式提問(wèn)的6大工具，有效啟發(fā)被指導(dǎo)者的思維并提高解決問(wèn)題的能力 4.掌握教練式反饋的3個(gè)要素，激發(fā)被指導(dǎo)者改變的意愿和行動(dòng)的動(dòng)力 5.掌握教練式指導(dǎo)的4步流程，輔導(dǎo)下屬設(shè)定目標(biāo)并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃 6.用教練的技術(shù)和工具解決當(dāng)前管理工作所面臨的具體困難
授課對(duì)象：新晉管理者及從技術(shù)走向管理的管理者
講師：陳西君
1、通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員掌握如何正確地定義問(wèn)題的能力，并能夠發(fā)現(xiàn)表面問(wèn)題下的深層次問(wèn)題，練就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的“火眼金睛”，同時(shí)提升解決各類問(wèn)題的能力和信心； 2、通過(guò)培訓(xùn)，學(xué)員掌握大量的解決問(wèn)題的方法、技術(shù)和工具；并通過(guò)課堂的講解、演練，在今后的工作也非常方便地學(xué)以致用； 3、系統(tǒng)性地提升學(xué)員的思考力，通過(guò)案例分析和情景演練，著力提升學(xué)員看問(wèn)題的“五度”、系統(tǒng)思考力和創(chuàng)新思考力，成為真正地企業(yè)解決問(wèn)題的高手。
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理人員、骨干員工、高潛員工；技術(shù)研發(fā)人員；營(yíng)銷(xiāo)與市場(chǎng)人員。
講師：熊偉
1.全方位認(rèn)知中層干部應(yīng)有職責(zé).扮演角色及作法，全面提升單位組織經(jīng)營(yíng)績(jī)效 2.確立主管的五大功能――計(jì)劃.組織.用人.指揮.控制，全面管理素養(yǎng)的提升 3.掌握部屬培育.激勵(lì).沖突處理技巧 4.樹(shù)立新時(shí)代經(jīng)理人應(yīng)有的心態(tài)及必須培養(yǎng)的技能 5.了解如何協(xié)助與輔導(dǎo)部屬達(dá)成工作目標(biāo)與問(wèn)題解決，共創(chuàng)雙贏和諧的工作環(huán)境 6.建立團(tuán)隊(duì)合作工作氣氛，培養(yǎng)良好工作文化與默契，進(jìn)而建立高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì) 7.加深理解新世紀(jì)形式下的現(xiàn)代企業(yè)管理的新要素
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：陳西君
1.克服緊張和怯場(chǎng)，增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信，語(yǔ)言生動(dòng)，富于表現(xiàn)和感染力 2.針對(duì)不同的場(chǎng)合和目的，思路清晰，條理清楚，語(yǔ)言有力 3.提高個(gè)人精神面貌，提升與客戶溝通的自信和表達(dá)能力，提升說(shuō)服力 4.達(dá)成有效溝通，提高工作效率，特別是工作匯報(bào)的流暢性 5.在豐富的實(shí)例中學(xué)習(xí)PPT的各種高級(jí)應(yīng)用并掌握相關(guān)技巧。 6.掌握各種當(dāng)眾講話的方法和技巧，滿足不同場(chǎng)合的當(dāng)眾講話需求 7.通過(guò)學(xué)習(xí)和演練，提高個(gè)人口才表達(dá)的熱情.自信和實(shí)戰(zhàn)能力 8.提升當(dāng)眾演講的語(yǔ)言感染力，展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力！
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理人員
講師：陳西君
●明確自我的角色以及組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期待 ●調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ●建立有效的溝通平臺(tái)，促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ●建立一種共同的語(yǔ)言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ●增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績(jī)效的愿望，并付諸于具體的行動(dòng) ●提高管理人員的能力，使他們擅長(zhǎng)進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估、積極聆聽(tīng)、有效反饋和積極主動(dòng)解決問(wèn)題 ●提高員工保留率，全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象：需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的中高層管理者
講師：秦浩洋
1、幫助中高層管理者找到標(biāo)竿，清晰高職業(yè)化經(jīng)理人在態(tài)度、知識(shí)和技能上的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以明確其努力方向； 2、幫助中高層管理者成為標(biāo)竿，全面提升其管理素養(yǎng)和技能，以更好帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，高效達(dá)成企業(yè)目標(biāo)； 3、幫助中高層管理者超越標(biāo)竿，實(shí)現(xiàn)從“管理”到“領(lǐng)導(dǎo)”的提升，以提供組織變革與突破的領(lǐng)導(dǎo)力保障。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理干部/經(jīng)理、副經(jīng)理
講師：王若文
1）掌握問(wèn)題分析與解決的核心步驟|有具體可行的方法和步驟才能最快地讓員工將所學(xué)應(yīng)用到具體的工作和生活場(chǎng)景當(dāng)中。 2）掌握思維導(dǎo)圖、親和圖、決策矩陣等具體的系統(tǒng)思考工具和技巧|任何的方法都需要有一個(gè)有效的工具來(lái)支撐落地，課程中所提供的思維工具都是國(guó)際上經(jīng)典的系統(tǒng)思考工具，可以快有效提升學(xué)員思維的廣度、深度和周全度。 3）大量的實(shí)操練習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)反饋，在行動(dòng)學(xué)習(xí)中確保學(xué)員掌握系統(tǒng)思維的工具方法|學(xué)習(xí)不僅是聽(tīng)，還要再具體的練習(xí)、實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足，針對(duì)性的進(jìn)行鞏固和提升。
授課對(duì)象：中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等
講師：鐘滔
1.了解行政文秘工作基本特點(diǎn)，明確自我角色定位。 2.培養(yǎng)積極主動(dòng)心態(tài)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，強(qiáng)化責(zé)任心和使命感。 3.掌握五級(jí)情商的內(nèi)容及職場(chǎng)情商的塑造方法。 4.掌握企業(yè)公文寫(xiě)作和處理的基本原則和方法，提升公文寫(xiě)作和工作匯報(bào)呈現(xiàn)效果。 5.掌握跨部門(mén)溝通技巧，讀懂領(lǐng)導(dǎo)意圖。 6.掌握事務(wù)統(tǒng)籌及時(shí)間管理技巧。 7.掌握會(huì)議管理的三個(gè)核心環(huán)節(jié)和處理技巧
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1.認(rèn)知職業(yè)素養(yǎng)模型，強(qiáng)化個(gè)人和團(tuán)隊(duì)效能意識(shí)。 2.明確職業(yè)素養(yǎng)六度修煉的具體內(nèi)容，清晰個(gè)人自我定位。 3.掌握職業(yè)素養(yǎng)的有效工具和方法，突破固有思維，并將此與工作相結(jié)合。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1．了解角色認(rèn)知的內(nèi)容，明確自己所處的位置，強(qiáng)化責(zé)任心和使命感。 2．掌握認(rèn)知自己的方法，明確角色認(rèn)知與職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系，提升工作效率。 3．掌握多元智慧的內(nèi)容及4P的運(yùn)用，掌握聽(tīng)、問(wèn)、答溝通技巧，打造高效團(tuán)隊(duì)。 4．掌握工作規(guī)劃六步法和時(shí)間統(tǒng)籌四步法，掌握工具運(yùn)用落地。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1．掌握目標(biāo)管理和動(dòng)態(tài)式計(jì)劃的方法。 2．正確認(rèn)識(shí)并積極總結(jié)（復(fù)盤(pán)）、規(guī)劃。 3．掌握工作總結(jié)（復(fù)盤(pán)）的步驟和內(nèi)容。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1.了解會(huì)議效率不高的原因，清晰對(duì)策。 2.掌握高效會(huì)議的組織步驟和方法。 3.掌握高效會(huì)議控場(chǎng)溝通技巧。 4.掌握會(huì)議跟進(jìn)和反饋技巧。 5.打造企業(yè)會(huì)議管理系統(tǒng)。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1．培養(yǎng)正確的時(shí)間管理觀念，合理規(guī)劃，高效辦公。 2．掌握實(shí)用有效的時(shí)間管理工具和方法，改變拖延習(xí)慣，減少工作延誤。 3．學(xué)會(huì)妥善安排工作，讓工作更有節(jié)奏感和成就感。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1.培養(yǎng)溝通與協(xié)作意識(shí). 2.掌握高效溝通的技巧和方法。 3.通過(guò)溝通協(xié)作助力實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1.掌握職場(chǎng)寫(xiě)作的基本原則和方法，掌握金字塔原理三字決。 2.迅速提升寫(xiě)作效果，讓寫(xiě)作表達(dá)清晰有力、準(zhǔn)確高效。 3.認(rèn)識(shí)思維訓(xùn)練的有效工具：思維導(dǎo)圖，掌握核心要點(diǎn)和原則，提高思維效率。 4.掌握寫(xiě)作表達(dá)六大應(yīng)用的技巧和方法，改變習(xí)慣性思維定式，提高解決問(wèn)題能力。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
1.系統(tǒng)掌握企業(yè)公文寫(xiě)作的基本原則和方法，掌握金字塔原理三字決。 2.提升公文寫(xiě)作效果，讓寫(xiě)作表達(dá)清晰有力、準(zhǔn)確高效。 3.掌握常用文種的實(shí)操演練，提高寫(xiě)作影響力。 4.掌握黨政機(jī)關(guān)公文格式最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能規(guī)范審核和制作公文。
授課對(duì)象：新員工、中基層、中層、行政文秘
講師：曹志巍
【課程目標(biāo)】 1、 思考清晰：提高思考的邏輯性、條理性，更高效、快速地分析和解決問(wèn)題； 2、 表達(dá)有力：溝通中做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、思路清晰、快速總結(jié)說(shuō)話要點(diǎn)，提高效率； 3、 系統(tǒng)思考：提升以點(diǎn)帶面、系統(tǒng)思考的能力，讓思考更加系統(tǒng)和全面。 【課程特色】 ① 簡(jiǎn)單易行的工具和步驟+②真實(shí)的企業(yè)案例+③體驗(yàn)式案例式教學(xué)+④大量的實(shí)操練習(xí)，讓學(xué)員快速掌握結(jié)構(gòu)化思維的訣竅，并可以直接應(yīng)用在客戶溝通、工作匯報(bào)、職場(chǎng)問(wèn)題分析與解決等等工作場(chǎng)景當(dāng)中
授課對(duì)象：中基層管理者、高潛員工、主管、銷(xiāo)售部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等
講師：鐘滔
<p>1.了解時(shí)間的真諦，樹(shù)立珍惜時(shí)間的思想；<br/>2.掌握時(shí)間管理的工具與技巧；<br/>3.有效利用時(shí)間，提高工作效率及個(gè)人效能；<br/>4.充分利用時(shí)間，合理安排工作與生活，提高生活質(zhì)量。</p>
授課對(duì)象：企事業(yè)單位人員，政府機(jī)關(guān)人員
講師：莫勇波
管理者綜合能力提升、問(wèn)題分析與解決、高效溝通、目標(biāo)管理與執(zhí)行
杭州市
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)效能提升定制工作坊等
深圳市
管理效能提升、領(lǐng)導(dǎo)力、跨部門(mén)溝通、目標(biāo)與計(jì)劃管理、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作、創(chuàng)新與變革
北京市
團(tuán)隊(duì)管理、管理人才培養(yǎng)、跨部門(mén)溝通、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、時(shí)間管理……
廣州市
職業(yè)生涯規(guī)劃、溝通協(xié)作、目標(biāo)規(guī)劃、問(wèn)題分析與解決、管理者能力提升（均以劇本殺的形式）
武漢市
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