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1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢(shì)<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢(shì)<br />2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)<br />3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢(shì)</p><p>2、掌握“互聯(lián)網(wǎng)+制造/零售”當(dāng)前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革</p><p>3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)下傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)對(duì)策略。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿</p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
1、學(xué)習(xí)微信營(yíng)銷基本知識(shí)，做好線上營(yíng)銷；<br />2、手把手教會(huì)微信營(yíng)銷的文案推廣<br />3、學(xué)會(huì)新用戶拓展、老用戶維護(hù)及老用戶轉(zhuǎn)化為粉絲的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷方法。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。<br />?學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、事件營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、微信營(yíng)銷等方式；<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。<br />?學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、事件營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、微信營(yíng)銷等服務(wù)營(yíng)銷模式；<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。<br />?掌握產(chǎn)品的三大定位；<br />?掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、事件營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、微信營(yíng)銷等品牌營(yíng)銷模式；<br />?通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；<br />?解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。<br />教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
二、課程解決的問題和總體思路<br />（一）項(xiàng)目需要解決的問題<br />1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)；<br />2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝；<br />3、互聯(lián)網(wǎng)八大實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策略運(yùn)用；<br />4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計(jì)與社群化客戶營(yíng)銷；<br />5、低成本營(yíng)銷活動(dòng)的策劃與推廣；<br />6、O2O系統(tǒng)平臺(tái)的搭建。<br />（二）項(xiàng)目總體思路<br />1、“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式的頂層設(shè)計(jì)——解決企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的商業(yè)模式問題。企業(yè)要向互聯(lián)網(wǎng)方向去轉(zhuǎn)型，首先要重新設(shè)計(jì)它的商業(yè)模式，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的思維與傳統(tǒng)思維有不少差異，比如免費(fèi)思維和平臺(tái)思維。有很多人并不理解什么是“+互聯(lián)網(wǎng)”和“互聯(lián)網(wǎng)+”，認(rèn)為線下生意做得好，到線上開個(gè)網(wǎng)店就是“互聯(lián)網(wǎng)+”了，其實(shí)不然，這兩者有本質(zhì)的區(qū)別，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化，通過課程我們將在模式上重新幫企業(yè)進(jìn)行梳理，從用戶痛點(diǎn)挖掘、平臺(tái)模式設(shè)計(jì)、長(zhǎng)尾贏利點(diǎn)的思考，真正實(shí)現(xiàn)用戶企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化。<br />2、企業(yè)產(chǎn)品與品牌的重新定位和包裝——解決產(chǎn)品與品牌的定位問題。很多企業(yè)原來產(chǎn)品銷量非常高，但這些年突然發(fā)現(xiàn)銷量上不去了，這是為什么？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)楫?dāng)下的消費(fèi)主流變了，從原來的60、70后變成了80、90后，甚至是00后，消費(fèi)主體變了，消費(fèi)習(xí)慣當(dāng)然也就跟著變了，比如為什么那么多人會(huì)買蘋果手機(jī)？真的是為了蘋果手機(jī)好看、OS系統(tǒng)穩(wěn)定、APP豐富嗎？不是，真正的蘋果粉絲的回答是：為什么用蘋果手機(jī)？因?yàn)槲覀兊膯處椭鹘逃覀?，跟著他改變世界。小米的手機(jī)講“為發(fā)燒而生”，“錘子”手機(jī)說“天生驕傲”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些忠誠(chéng)的粉絲購(gòu)買產(chǎn)品的原因都不是產(chǎn)品本身功能不錯(cuò)，而是背后那一種不為人知的精神連接，因此你的品牌和產(chǎn)品就需要重新定位和包裝，必須賦予產(chǎn)品與眾不同的精神和情懷，與粉絲產(chǎn)生共鳴和鏈接。<br />3、互聯(lián)網(wǎng)八大實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策略運(yùn)用——解決增加用戶和產(chǎn)品推廣問題。平臺(tái)模式的關(guān)鍵是需要用戶流量，沒有流量的平臺(tái)是一分不值的，這也是很多企業(yè)家們最為困惑的事情。那么如何增加用戶流量呢？如何進(jìn)一步推廣你的產(chǎn)品呢？本課程會(huì)非常系統(tǒng)地全方位地為你講解互聯(lián)網(wǎng)八大營(yíng)銷策略，包括：微信營(yíng)銷、搜索營(yíng)銷、體驗(yàn)營(yíng)銷、參與感營(yíng)銷、社群營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、大數(shù)據(jù)營(yíng)銷、事件營(yíng)銷。其中涉及到將近200多個(gè)經(jīng)典案例，讓企業(yè)家們一次性地全面掌握這些互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷策略。<br />4、顛覆式產(chǎn)品設(shè)計(jì)與社群化客戶營(yíng)銷——解決企業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和社群打造的問題?；ヂ?lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別，它更強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)約、專注、單一，甚至形成爆款，比如我們說要推動(dòng)一頭大象用手推是推不動(dòng)的，那么怎么辦？如果你拿一個(gè)錐子在大象屁股后面戳一下，大象就會(huì)飛奔起來。這就是互聯(lián)網(wǎng)顛覆式產(chǎn)品設(shè)計(jì)的技巧。同時(shí)，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，課程也會(huì)結(jié)合社群中的粉絲的特點(diǎn)來講解如何匯聚粉絲，形成龐大的社群，然后通過社群兜售你的產(chǎn)品。<br />5、低成本營(yíng)銷活動(dòng)的策劃與推廣——解決線下事件營(yíng)銷活動(dòng)策劃與實(shí)施的問題。OTO主要模式有兩種：一種是線上線下模式，即消費(fèi)者在線上訂購(gòu)商品，再到線下實(shí)體店進(jìn)行消費(fèi)的購(gòu)物模式，另一種是線下線上模式，即利用下下的信息展示渠道以及各種線下推廣活動(dòng)，將用戶引導(dǎo)到線上消費(fèi)的模式。那么，有了線上的平臺(tái)，如何解決線下體驗(yàn)活動(dòng)的策劃呢？本課程會(huì)詳細(xì)介紹線下事件營(yíng)銷活動(dòng)開展的步驟和技巧，一步一步讓企業(yè)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)會(huì)。<br />6、O2O系統(tǒng)平臺(tái)的搭建——解決系統(tǒng)搭建的技術(shù)問題。沒有技術(shù)做支撐，任何互聯(lián)網(wǎng)模式都是空中樓閣，想法再好也無法付諸實(shí)踐，本課程的另外一個(gè)優(yōu)勢(shì)在于，不但全方位地學(xué)通互聯(lián)網(wǎng)所有的知識(shí)點(diǎn)，教而且通過現(xiàn)有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)幫助企業(yè)開展線下的技術(shù)落地方案，手把手地教會(huì)如何搭建平臺(tái)，真正能幫助企業(yè)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)落地轉(zhuǎn)型。<br />三、課程時(shí)間和授課方式<br />（一）課程時(shí)間：三天兩夜<br />（二）項(xiàng)目開展方式：采用講授與討論操練相結(jié)合的方式。教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)學(xué)院的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。同時(shí)，通過現(xiàn)場(chǎng)討論、模擬發(fā)布會(huì)、講師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)的方式，讓學(xué)員針對(duì)自己的行業(yè)和企業(yè)設(shè)計(jì)模式和落地方案，讓培訓(xùn)取得真正的實(shí)效。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理營(yíng)銷者
講師：傅強(qiáng)
1.辨析企業(yè)變革的VUCA情境模型邏輯 2.掌握領(lǐng)導(dǎo)變革的創(chuàng)新理論與變革精髓 3.吸取中外優(yōu)秀企業(yè)變革的案例與智慧 4.學(xué)習(xí)駕馭領(lǐng)導(dǎo)變革的八個(gè)步驟與模式
授課對(duì)象：致力于企業(yè)成長(zhǎng)的中高層管理者
講師：齊振宏
<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)金融的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢(shì)</p><p>2、掌握互聯(lián)網(wǎng)金融當(dāng)前存在的模式及對(duì)金融業(yè)的挑戰(zhàn)</p><p>3、通過案例學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。</p>
授課對(duì)象：中層員工
講師：傅強(qiáng)
<p>1、了解互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)理念及發(fā)展趨勢(shì)</p><p>2、掌握“互聯(lián)網(wǎng)+制造/零售”當(dāng)前存在的問題與創(chuàng)新的模式變革</p><p>3、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)下傳統(tǒng)行業(yè)應(yīng)對(duì)策略。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。</p><p> </p>
授課對(duì)象：中高層管理者/基層員工
講師：傅強(qiáng)
<p>1、學(xué)習(xí)微信營(yíng)銷基本知識(shí)，做好線上營(yíng)銷；</p><p>2、手把手教會(huì)微信營(yíng)銷的文案推廣</p><p>3、學(xué)會(huì)新用戶拓展、老用戶維護(hù)及老用戶轉(zhuǎn)化為粉絲的實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷方法。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。</p>
授課對(duì)象：中層員工
講師：傅強(qiáng)
<p>通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。</p><p>學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；</p><p>掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、事件營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、微信營(yíng)銷等方式；</p><p>通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；</p><p>解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。</p><p> </p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
講師：傅強(qiáng)
<p>通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。</p><p>? 學(xué)習(xí)“互聯(lián)網(wǎng)+”和“+互聯(lián)網(wǎng)”的區(qū)別和模式；</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、事件營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、微信營(yíng)銷等服務(wù)營(yíng)銷模式；</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。</p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
講師：傅強(qiáng)
<p>通過理論與實(shí)踐案例相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握核心互聯(lián)網(wǎng)思維及傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵運(yùn)作要點(diǎn)，通過互聯(lián)網(wǎng)手段低成本制勝市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略突圍，構(gòu)筑數(shù)字時(shí)代的企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力。</p><p>? 掌握產(chǎn)品的三大定位；</p><p>? 掌握互聯(lián)網(wǎng)體驗(yàn)營(yíng)銷、電商營(yíng)銷、事件營(yíng)銷、參與營(yíng)銷、微信營(yíng)銷等品牌營(yíng)銷模式；</p><p>? 通過典型性電商與非典型性電商的比較，看互聯(lián)網(wǎng)思維下的電商玩法；</p><p>? 解剖互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)秀企業(yè)的組織變革，尋找互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盈利基因。</p><p>教學(xué)過程中運(yùn)用大量生動(dòng)且具有實(shí)戰(zhàn)意義的案例，將對(duì)你的思維帶來新的沖擊和啟發(fā)，講師語言生動(dòng)幽默，多次達(dá)到“全場(chǎng)無尿點(diǎn)”的效果。</p>
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理者
講師：傅強(qiáng)
<p>1、思維轉(zhuǎn)型：打破固有營(yíng)銷思維，幫助學(xué)員建立系統(tǒng)的沙龍式營(yíng)銷認(rèn)知<br/>2、系統(tǒng)布局：建立沙龍式營(yíng)銷體系，學(xué)會(huì)沙龍經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略布置<br/>3、能力提升：幫助學(xué)員建立并培養(yǎng)一支優(yōu)秀的沙龍式營(yíng)銷隊(duì)伍，人人會(huì)經(jīng)營(yíng)沙龍<br/>4、客戶思維：培養(yǎng)客戶思維導(dǎo)向，學(xué)會(huì)策劃個(gè)性化、聯(lián)動(dòng)式營(yíng)銷活動(dòng)<br/>5、分工明確：幫助學(xué)員建立項(xiàng)目小組，分工實(shí)操，夯實(shí)崗位技能，制作崗位工作說明書<br/>6、團(tuán)隊(duì)合作：解讀沙龍式營(yíng)銷核能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉各功能組合作營(yíng)銷能力</p>
授課對(duì)象：個(gè)金條線負(fù)責(zé)人、支行長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理
講師：陳楠
<p>1、思維轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員建立正確的社區(qū)銀行的經(jīng)營(yíng)思維，能夠根據(jù)自己網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)的社區(qū)銀行建設(shè)思維<br/>2、網(wǎng)點(diǎn)打造：以客戶為導(dǎo)向，分別講解高端客戶社群、普通客戶社群、商戶社群的社區(qū)銀行定位以及營(yíng)銷策略<br/>3、營(yíng)銷管理：學(xué)習(xí)并掌握社區(qū)銀行營(yíng)銷管理的基本目標(biāo)，能夠獨(dú)立策劃并組織社區(qū)營(yíng)銷活動(dòng)<br/>4、日常管理：結(jié)合社區(qū)銀行經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)，幫助學(xué)員掌握日常管理的具體內(nèi)容和基本流程<br/>5、團(tuán)隊(duì)管理：培養(yǎng)并輔導(dǎo)學(xué)員掌握社區(qū)銀行團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的基本能力</p>
授課對(duì)象：社區(qū)銀行店長(zhǎng)、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人
講師：陳楠
1、市場(chǎng)環(huán)境：通過掌握我國(guó)以及國(guó)外的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，深入剖析解讀高凈值人士的財(cái)富積累困境，能夠?qū)蛻舻乃饺素?cái)富管理有更深入的認(rèn)知<br />2、需求分析：通過學(xué)習(xí)馬斯洛需求分析圖，解析高凈值人士不同階段的理財(cái)需求，結(jié)合高凈值人士的四大理財(cái)困境，尋求協(xié)助客戶突破窘境的有效途徑<br />3、客戶開拓：學(xué)習(xí)并掌握高凈值客戶的開拓模式，學(xué)會(huì)運(yùn)用異業(yè)聯(lián)盟的形式批量開拓高端客戶<br />4、客戶認(rèn)知：學(xué)習(xí)并掌握高凈值客戶私人財(cái)富管理的四個(gè)階段，掌握不同階段客戶的需求以及面臨的風(fēng)險(xiǎn)，能夠更好地與客戶進(jìn)行溝通<br />5、產(chǎn)品組合：了解高凈值人士的財(cái)務(wù)需求，能夠根據(jù)不同財(cái)富發(fā)展階段，提供適合的組合產(chǎn)品<br />6、產(chǎn)品介紹：學(xué)習(xí)并掌握如何以客戶導(dǎo)向設(shè)計(jì)產(chǎn)品組合，并掌握NOS情境化產(chǎn)品介紹技巧<br />
授課對(duì)象：理財(cái)顧問、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人
講師：陳楠
1、構(gòu)建親密溫馨的親子關(guān)系。 2、幫助自己和孩子有效地管理情緒。 3、掌握有效的親子溝通技巧。 4、幫助孩子提升自我價(jià)值，建立牢固的自信。 5、引發(fā)孩子潛能，提高孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。 6、培養(yǎng)孩子的意志力，提高獨(dú)立自主意識(shí)。
授課對(duì)象：3—16歲家長(zhǎng)
講師：張慈恩
1、了解“習(xí)慣”這種慣性機(jī)制如何運(yùn)作 2、學(xué)習(xí)創(chuàng)造“好”習(xí)慣的核心動(dòng)力 3、掌握習(xí)慣改變的黃金法則 4、掌握不良行為習(xí)慣形成的原因 5、學(xué)習(xí)習(xí)慣矯正的原理和方法
授課對(duì)象：3—16歲家長(zhǎng)
講師：張慈恩
零售綜合、對(duì)公轉(zhuǎn)型、存款營(yíng)銷、客戶類指標(biāo)營(yíng)銷、銀保營(yíng)銷、信用卡專項(xiàng)、服務(wù)提升、服務(wù)營(yíng)銷一體化、效能管理、數(shù)字化轉(zhuǎn)型賦能、普惠信貸、個(gè)人消費(fèi)貸
成都市
銀行對(duì)公信貸營(yíng)銷、對(duì)公客戶經(jīng)理技能提升、企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析、信貸風(fēng)險(xiǎn)管理、對(duì)公業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理、普惠業(yè)務(wù)管理營(yíng)銷等
西安市
聚焦銀行重點(diǎn)指標(biāo)（存款、保險(xiǎn)、普惠、商戶等）的輔導(dǎo)與營(yíng)銷，
成都市
零售轉(zhuǎn)型、開門紅營(yíng)銷、存款營(yíng)銷、銀保營(yíng)銷、普惠營(yíng)銷、三農(nóng)信貸、個(gè)人消費(fèi)貸
南寧市
AI營(yíng)銷應(yīng)用、大客戶開發(fā)、渠道開發(fā)、經(jīng)銷商開發(fā)、經(jīng)銷商經(jīng)營(yíng)升級(jí)、銷售技巧、AI工具在營(yíng)銷應(yīng)用、商務(wù)談判、經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)分析、消費(fèi)者洞察、營(yíng)銷系統(tǒng)建設(shè)與高效運(yùn)營(yíng)
廣州市
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