● 學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán)的標(biāo)準(zhǔn)方法和流程，提升實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)能力，避免經(jīng)驗(yàn)浪費(fèi) ● 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練復(fù)盤(pán)實(shí)操，提升學(xué)員的業(yè)務(wù)問(wèn)題分析與解決的能力 ● 掌握引導(dǎo)工具的使用，營(yíng)造復(fù)盤(pán)中開(kāi)放的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升團(tuán)隊(duì)動(dòng)能 ● 掌握經(jīng)驗(yàn)萃取的核心方法和流程，將復(fù)盤(pán)成果轉(zhuǎn)化為利于傳承的經(jīng)驗(yàn)形式
授課對(duì)象：企業(yè)中層以上管理者、項(xiàng)目管理人員、后備干部、專業(yè)技術(shù)人才、高潛員工
講師：段良芳
● 培養(yǎng)員工積極主動(dòng)的思維修煉和思維轉(zhuǎn)化的具體工具 ● 確定個(gè)人的職業(yè)平衡和當(dāng)下的目標(biāo) ● 掌握個(gè)人目標(biāo)管理的具體的流程和方法 ● 掌握克服拖延，個(gè)人時(shí)間管理的方法 ● 明確個(gè)人工作的關(guān)鍵，如何做到要事第一 ● 掌握有效傾聽(tīng)的方法，掌握高效溝通的關(guān)鍵技巧 ● 掌握如何培養(yǎng)個(gè)人正向的修煉的方法論
授課對(duì)象：各級(jí)管理者、后備管理者、高潛員工、需要提升效能的全體員工
講師：段良芳
● 增進(jìn)對(duì)跨部門(mén)溝通協(xié)作重要性的理解：學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)起溝通、傾聽(tīng)意見(jiàn)、表達(dá)觀點(diǎn) ● 掌握跨部門(mén)溝通協(xié)作的步驟和技巧：學(xué)會(huì)建立有效的協(xié)作機(jī)制，明確各自的角色與責(zé)任，實(shí)現(xiàn)資源的共享與整合 ● 培養(yǎng)跨部門(mén)合作思維與意識(shí)：理解不同部門(mén)的職責(zé)與需求，尊重并欣賞彼此的差異與優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短 ● 掌握沖突解決技巧與方法：學(xué)會(huì)在沖突中保持冷靜和理性，積極促成雙方達(dá)成共識(shí) ● 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與信任基礎(chǔ)：學(xué)會(huì)如何增進(jìn)了解和信任，營(yíng)造和諧的工作氛圍，共同應(yīng)對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)
授課對(duì)象：組織全員、中基層管理者、后備干部
講師：段良芳
● 理解并認(rèn)同目標(biāo)管理的核心理念與原則，形成科學(xué)的目標(biāo)管理理念 ● 掌握并運(yùn)用目標(biāo)制定與分解的方法，制定出清晰的目標(biāo) ● 學(xué)會(huì)制定目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的步驟方法和跟進(jìn)措施，確保目標(biāo)按計(jì)劃推進(jìn) ● 理解時(shí)間管理核心理念，樹(shù)立正確的時(shí)間管理觀 ● 認(rèn)同以終為始要事第一的原則，聚焦最重要目標(biāo)的達(dá)成 ● 掌握IPA計(jì)劃清單管理法，合理安排每天的事務(wù)和時(shí)間 ● 建立高效能團(tuán)隊(duì)文化，提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者/儲(chǔ)備干部/高潛員工
講師：段良芳
● 掌握麥肯錫獨(dú)特的問(wèn)題分析與解決框架，高效、精準(zhǔn)地識(shí)別復(fù)雜問(wèn)題 ● 學(xué)習(xí)問(wèn)題分析與解決的四大思維，提升了創(chuàng)新性解決問(wèn)題的能力 ● 掌握問(wèn)題分析與解決的七大步驟，高效解決工作中的各種問(wèn)題 ● 掌握了一套高效分析解決問(wèn)題的工具箱，大大提升解決問(wèn)題的效率 ● 學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)解決問(wèn)題的方法，增你強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力
授課對(duì)象：需要提高問(wèn)題解決能力的各級(jí)管理者、高潛員工、新員工、全體員工
講師：段良芳
● 運(yùn)用四大需求分析技術(shù)，提煉出課程的學(xué)習(xí)需求 ● 幫助學(xué)員分解并撰寫(xiě)出本課程的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo) ● 提取學(xué)習(xí)目標(biāo)背后的課程知識(shí)點(diǎn)并做級(jí)別劃分 ● 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化技術(shù)梳理課程內(nèi)容邏輯和構(gòu)建相關(guān)理論模型 ● 根據(jù)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容匹配最佳的教學(xué)活動(dòng) ● 運(yùn)用自然學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì)出課程完整的教學(xué)傳遞過(guò)程 ● 設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)出一門(mén)基于本課程教學(xué)理論的標(biāo)準(zhǔn)課程，并制作出課程教學(xué)PPT，以及配套的《講師手冊(cè)》等關(guān)鍵教學(xué)材料模板
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)人士；培訓(xùn)經(jīng)理，人力資源管理者；需要提煉分享自己知識(shí)的業(yè)務(wù)骨干及專家
講師：段良芳
● 掌握結(jié)構(gòu)化思考的方法，提升匯報(bào)的邏輯性與條理性 ● 掌握結(jié)構(gòu)化表達(dá)的技巧，增強(qiáng)匯報(bào)內(nèi)容的吸引力與說(shuō)服力 ● 運(yùn)用結(jié)構(gòu)化的呈現(xiàn)技巧，，提高匯報(bào)者的自信心與表達(dá)力 ● 培養(yǎng)問(wèn)題思考與解決能力，展現(xiàn)專業(yè)見(jiàn)解和創(chuàng)新力 ● 通過(guò)結(jié)構(gòu)化精彩匯報(bào)，促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展與團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率
授課對(duì)象：全體員工、高潛員工、各級(jí)管理者
講師：段良芳
● 明確管理者角色定和職責(zé)、使命，更好地履行管理職能 ● 掌握自我認(rèn)知的方法和技巧，更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)揮潛能，實(shí)現(xiàn)發(fā)展 ● 掌握關(guān)鍵管理技能，提升管理效能，打造高效團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo) ● 掌握個(gè)人發(fā)展規(guī)劃的方法和技巧，制定切實(shí)可行的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與組織的共同發(fā)展
授課對(duì)象：企業(yè)各級(jí)管理者/儲(chǔ)備干部/高潛員工
講師：段良芳
◆ 應(yīng)對(duì)時(shí)代：通過(guò)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理能力，提高靈活性和應(yīng)變能力。 ◆ 敏捷管理：打造賦能型團(tuán)隊(duì)，提高決策效率、加速解決問(wèn)題的能力。 ◆ 領(lǐng)導(dǎo)能力：培養(yǎng)溝通技巧、決策能力、凝聚團(tuán)隊(duì)力，團(tuán)隊(duì)達(dá)成績(jī)效。 ◆ 適應(yīng)需求：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)具有吸引、留住并激發(fā)團(tuán)隊(duì)員工主動(dòng)工作潛力。 ◆ 管事觀人：通過(guò)創(chuàng)新管理思維促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的幸福感和工作滿意度。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部管理人員、業(yè)務(wù)/服務(wù)負(fù)責(zé)人、需要?jiǎng)?chuàng)造性解決問(wèn)題的員工
講師：曲直
◆ 創(chuàng)新定義——理解創(chuàng)新定義，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)； ◆ 創(chuàng)新思維——培養(yǎng)創(chuàng)新的用戶思維，為創(chuàng)新思維定錨； ◆ 創(chuàng)新工具——培養(yǎng)創(chuàng)新的工具思維，提供新的解決方案； ◆ 敏捷創(chuàng)新——MVP最小可行性原則，敏捷創(chuàng)新快速迭代； ◆ 協(xié)作溝通——團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力，有效協(xié)調(diào)共享創(chuàng)意； ◆ 學(xué)以致用——基于樂(lè)高實(shí)際應(yīng)用能力，以上帝視角重塑問(wèn)題。
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)部管理人員、業(yè)務(wù)/服務(wù)負(fù)責(zé)人、需要?jiǎng)?chuàng)造性解決問(wèn)題的員工
講師：曲直
● 了解微課的特點(diǎn) ● 掌握微課的選題及命題技巧 ● 掌握微課的框架設(shè)計(jì)與腳本撰寫(xiě) ● 掌握微課課件的制作與錄制 ● 現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出微課作品（初稿） ● 贈(zèng)送大量?jī)?yōu)秀模板
授課對(duì)象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
講師：李聲華
?分析2024年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，引導(dǎo)客戶低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置 ?掌握當(dāng)前形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)及行業(yè)選擇 ?把握國(guó)家政策方向 ?分析保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)，樹(shù)立保險(xiǎn)業(yè)信心 ?剖析中高端客戶的投資理財(cái)需求
授課對(duì)象：保險(xiǎn)從業(yè)人員
講師：陳博
?分析2024年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，引導(dǎo)客戶低風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)配置 ?掌握當(dāng)前形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)及行業(yè)選擇 ?把握國(guó)家政策方向 ?分析銀行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，樹(shù)立銀行業(yè)發(fā)展信心 ?剖析銀行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
授課對(duì)象：銀行從業(yè)人員
講師：陳博
● 掌握四種溝通風(fēng)格及對(duì)策； ● 掌握向上溝通、工作匯報(bào)的技巧； ● 掌握橫向溝通障礙原因及應(yīng)對(duì)方法； ● 掌握向下溝通方法技巧； ● 學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)實(shí)際溝通中的常見(jiàn)問(wèn)題。
授課對(duì)象：中層管理者
講師：李聲華
● 描繪幸福的由來(lái)闡述中產(chǎn)的煩惱，參會(huì)者深刻體會(huì)到養(yǎng)老問(wèn)題比預(yù)想的更加嚴(yán)重，理解年金險(xiǎn)的意義與功能； ● 剖析中高端客戶的子教養(yǎng)老需求，讓參會(huì)者了解因社會(huì)及經(jīng)濟(jì)波動(dòng)帶來(lái)的家庭財(cái)務(wù)及養(yǎng)老的風(fēng)險(xiǎn)；推進(jìn)客戶的保險(xiǎn)銷售
授課對(duì)象：保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員+客戶
講師：陳博
● 掌握各類金融理財(cái)產(chǎn)品的特點(diǎn)及投資方法、資產(chǎn)配置的基本要點(diǎn)，對(duì)癥下藥，能夠精準(zhǔn)針對(duì)高凈值客戶的痛點(diǎn)解析對(duì)應(yīng)產(chǎn)品 ● 熟練各類資產(chǎn)配置策略，通過(guò)案例的介紹了解不同家庭類型資產(chǎn)配置的需求及注意的問(wèn)題，真正從客戶的實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行綜合評(píng)審和制定資產(chǎn)配置策略，整體掌握資產(chǎn)配置要點(diǎn)。
授課對(duì)象：金融從業(yè)人員
講師：陳博
● 增強(qiáng)學(xué)員理財(cái)規(guī)劃技能，提升綜合理財(cái)規(guī)劃能力，便于日?？蛻絷P(guān)系的維護(hù)與管理； ● 學(xué)習(xí)個(gè)人及家庭理財(cái)規(guī)劃的方法，使學(xué)員掌握綜合理財(cái)規(guī)劃規(guī)劃方法并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用；● 精通規(guī)劃方案中各類金融產(chǎn)品配置通過(guò)學(xué)習(xí)綜合理財(cái)建議書(shū)的制定，對(duì)客戶信息進(jìn)行分析，評(píng)估家庭財(cái)務(wù)狀況診斷、及其理財(cái)目標(biāo)； ● 根據(jù)其特點(diǎn)構(gòu)建、設(shè)計(jì)匹配的《綜合理財(cái)建議書(shū)》，為客戶提供全面專業(yè)的財(cái)務(wù)建議
授課對(duì)象：金融從業(yè)人員
講師：陳博
● 了解領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)力的正確運(yùn)用。 ● 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法，建立團(tuán)隊(duì)信任，收獲人心。 ● 認(rèn)識(shí)溝通的重要性，能夠建立組織內(nèi)無(wú)障礙的溝通環(huán)境，并掌握溝通的技巧。 ● 掌握任務(wù)下達(dá)話術(shù)，及QQTCR授權(quán)模型。 ● 了解馬斯諾需求原理，激發(fā)部屬工作干勁與意愿，提振工作士氣。
授課對(duì)象：中基層管理者
講師：李聲華
● 深層次了解、掌握判別基金業(yè)績(jī)的方法步驟；根據(jù)若干評(píng)估手段甄別出優(yōu)質(zhì)基金； ● 結(jié)合投資市場(chǎng)最新行情與未來(lái)方向，讓學(xué)員能把握基金種類選擇達(dá)到有的放矢的效果； ● 能夠大幅提升學(xué)員對(duì)大眾富?？蛻?、中產(chǎn)階層客戶、社會(huì)基礎(chǔ)層客群的基金投資和專業(yè)營(yíng)銷能力，使學(xué)員通過(guò)從基金定投、綜合理財(cái)規(guī)劃、資產(chǎn)配置等角度專業(yè)營(yíng)銷基金，并在實(shí)踐中靈活運(yùn)用 ● 重點(diǎn)解決圍繞網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)有及陌生客群的基金客群開(kāi)拓、經(jīng)營(yíng)、促單，能夠根據(jù)自己的資源與能力稟賦擬定客戶經(jīng)營(yíng)方案，實(shí)現(xiàn)專業(yè)基金理財(cái)營(yíng)銷技術(shù)的訓(xùn)練與固化，提升網(wǎng)點(diǎn)基金銷售額。
授課對(duì)象：金融從業(yè)人員
講師：陳博
◆ 認(rèn)清執(zhí)行的本質(zhì)和核心要素，學(xué)習(xí)如何有效地應(yīng)對(duì)和解決執(zhí)行動(dòng)力問(wèn)題； ◆ 掌握?qǐng)?zhí)行力4R模型原理并能在工作中加以運(yùn)用，提高團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的執(zhí)行力； ◆ 學(xué)習(xí)高效的目標(biāo)制定和計(jì)劃落實(shí)，掌握制定計(jì)劃技巧和方法，提高計(jì)劃的可行性和執(zhí)行力； ◆ 增強(qiáng)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極性和創(chuàng)造力，為團(tuán)隊(duì)賦能技巧，提高團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效； ◆ 掌握將戰(zhàn)略落地的系統(tǒng)執(zhí)行工具，提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的效率和效果。
授課對(duì)象：企業(yè)基層管理、基層管理后備、管培生
講師：曲直
職場(chǎng)溝通、時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃、會(huì)議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
保險(xiǎn)營(yíng)銷/零售轉(zhuǎn)型/財(cái)富管理/客戶營(yíng)銷/產(chǎn)品銷售/資產(chǎn)配置/宏觀市場(chǎng)分析
惠州市
供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈優(yōu)化、采購(gòu)談判、倉(cāng)儲(chǔ)與物流管理、采購(gòu)人員的能力提升等
上海市
全球資產(chǎn)配置、保險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)、高客經(jīng)營(yíng)管理、全資產(chǎn)類別銷售技巧
上海市
個(gè)人IP打造、職場(chǎng)技能提升、公文寫(xiě)作、拆書(shū)、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、時(shí)間管理
北京市
華師經(jīng)紀(jì)訂閱號(hào)
微信在線客服
深圳市龍華區(qū)大浪街道龍觀西路與華榮路交匯處-順泰中晟大廈28-29層 版權(quán)所有©深圳華師兄弟教育科技有限公司 備案號(hào)：粵ICP備12093994號(hào)
