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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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《向華為學管理》

?了解華為成長、發(fā)展和壯大的過程 ?了解華為成功的原因 ?清晰明確可以從華為的成功學到什么 ?如何學習華為

授課對象:企業(yè)負責人、中高層管理者及專業(yè)管理人員

講師:王立中

領導者的九項修煉MTP

● 從格物到致知,透現(xiàn)象看本質(zhì),通過管理案例探思維 ; ● 從誠意到正心,一分為二看問題,再二合為一做決策 ; ● 從修身看律己,不斷完善自我的管理技能和領導魅力 ; ● 從齊家看帶隊,掌握打造一支卓越團隊的心法和技能 ; ● 以中為魂西為體,從內(nèi)而外提升管理思路和領導才能;

授課對象:企業(yè)高層、中層管理人員,新晉中高層管理人員,要帶領團隊的領導者

講師:方明

領導者的培訓技巧TTT

● 理解培訓的本質(zhì)與學習的核心密鑰 ● 學會開展技能型培訓的心法和步驟 ● 學會開展知識型培訓的心法和步驟 ● 學會開展態(tài)度型培訓的心法和步驟 ● 掌握開展培訓授課所需的核心工具

授課對象:企業(yè)內(nèi)訓師,各層級管理人員,需要帶領團隊的領導者,培訓部工作者

講師:方明

提升員工參與度,優(yōu)化顧客滿意度

● 重新認知客戶體驗的價值與內(nèi)在驅(qū)動,理解員工身心參與與客戶體驗之間的關系; ● 使用接觸點地圖來診斷內(nèi)外客戶體驗的槽點,痛點,建議點,行動點; ● 使用F4需求分析工具來剖析內(nèi)外客戶的需求,做到提前預測; ● 使用品牌標準工具,站在內(nèi)外客戶視角來撰寫品牌標準; ● 使用峰終定律來做創(chuàng)意工坊,為內(nèi)外客戶創(chuàng)造新體驗; ● 使用反饋改進工具來持續(xù)改進服務體驗優(yōu)化系統(tǒng);

授課對象:高層管理者,中層管理者,基層管理者,骨干型員工

講師:方明

領導者的組織發(fā)展思維與實踐

● 重新認知何為組織發(fā)展及領導能力; ● 站在領導者視角,以組織發(fā)展為導向,突破思維與行為上的困境; ● 使用共創(chuàng)工具設計愿景、使命、戰(zhàn)略、價值觀; ● 使用共創(chuàng)工具識別組織現(xiàn)有系統(tǒng),設計增長飛輪; ● 使用共創(chuàng)工具識別并創(chuàng)造組織賦能的空間; ● 使用共創(chuàng)工具推進組織成員打造身心投入的組織文化;

授課對象:高層管理者,中層管理者

講師:方明

領導者的四種賦能方式與對話

● 重新認知何為賦能領導與身心參與,了解實現(xiàn)賦能領導的三大技能; ● 使用診斷工具來識別被領導者在相應目標面前四個不同發(fā)展階段; ● 使用匹配工具來提升領導他人時的靈活性和有效性以達到賦能目標; ● 使用對話工具來指導領導者掌握對話框架,梳理賦能對話的內(nèi)容; ● 學習一門新的領導力語言,提高領導者賦能方式與對話,有效發(fā)展被領導者的主動性;

授課對象:高層管理者,中層管理者,基層管理者

講師:方明

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與管理創(chuàng)新

課程收益 ▲ 幫助學員系統(tǒng)建立創(chuàng)新思維,掌握創(chuàng)新的方法和工具; ▲ 從商業(yè)模式、組織、營銷和產(chǎn)品角度,幫助學員系統(tǒng)掌握企業(yè)管理創(chuàng)新的方法和工具; ▲ 深入分析和解讀優(yōu)秀的企業(yè)創(chuàng)新案例,開拓學員視野; ▲ 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練,整體提升學員的創(chuàng)新實戰(zhàn)能力。

授課對象:企業(yè)管理者

講師:董海濱

高績效團隊打造與管理

課程收益: ▲ 幫助學員掌握團隊發(fā)展三個階段的特點和管理工作的重心; ▲ 幫助學員掌握領導力的方法,針對團隊不同類型的員工采取針對性的領導; ▲ 幫助學員掌握向上、同級和向下的溝通技巧與工具,提升溝通能力與效率; ▲ 幫助學員掌握團隊和下屬的目標管理,以及目標執(zhí)行管控的方法與工具; ▲ 掌握如何進行團隊成員的培養(yǎng)、工作指導(教練輔導)與授權(quán)管理; ▲ 通過系統(tǒng)學習和實戰(zhàn),打造高績效和高執(zhí)行力的優(yōu)秀團隊。

授課對象:中、高層管理者

講師:董海濱

中高層管理者核心能力訓練

課程收益: ▲ 幫助學員明確中高層管理者的工作定位和管理角色認知; ▲ 幫助學員掌握團隊打造與下屬培養(yǎng)的能力; ▲ 幫助學員掌握員工激勵與員工授權(quán)和不同特點員工的管理能力; ▲ 幫助學員掌握目標管理與目標執(zhí)行管控的能力; ▲ 幫助學員掌握與上級、同級、下屬三個維度的高效溝通的能力; ▲ 通過實戰(zhàn)演練,幫助學員系統(tǒng)提升作為管理者的核心管理技能。

授課對象:中高層管理者

講師:董海濱

經(jīng)營決勝-企業(yè)戰(zhàn)略與運營管理

課程收益 ▲ 了解和認知互聯(lián)網(wǎng)時代的特征和企業(yè)經(jīng)營面臨的挑戰(zhàn); ▲ 系統(tǒng)掌握企業(yè)運營管理的核心要素:戰(zhàn)略、運營體系、團隊; ▲ 通過基礎管理和創(chuàng)新管理的解讀與實操演練,掌握企業(yè)運營管理的思路和切入點; ▲ 分享和研討國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的運營管理案例,借鑒和轉(zhuǎn)化成功經(jīng)驗; ▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀,建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維,提升領導力與執(zhí)行力。

授課對象:董事長、總經(jīng)理、中高層管理者

講師:董海濱

智能制造與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

課程收益 ▲ 深入了解智能制造的內(nèi)容、企業(yè)推行智能制造的成熟度模型; ▲ 深入掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的三大路徑,掌握如何借助智能制造推動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

授課對象:公司高管、管理人員、政府機關人員等

講師:董海濱

人工智能與行業(yè)應用

課程收益 ▲ 掌握人工智能的發(fā)展歷史、基本原理與核心支撐技術(shù); ▲ 掌握人工智能在語音交互領域的行業(yè)應用和探索實踐; ▲ 掌握人工智能在視覺交互領域的行業(yè)應用和探索實踐; ▲ 掌握人工智能在無人駕駛領域的行業(yè)應用和探索實踐; ▲ 掌握人工智能在教育、金融、新聞領域的行業(yè)應用和探索實踐; ▲ 掌握人工智能在工業(yè)領域的行業(yè)應用和探索實踐; ▲ 掌握人工智能在國家層面的布局和發(fā)展趨勢。

授課對象:公司管理人員、政府機關人員等

講師:董海濱

中國制造2025

課程收益 ▲ 深入了解德國工業(yè)4.0、美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、日本機器人新戰(zhàn)略; ▲ 深入了解中國制造2025國家工業(yè)戰(zhàn)略; ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的探索與實踐; ▲ 掌握智能工廠的整體解決方案與實施步驟。

授課對象:公司高管、管理人員、政府機關人員等。

講師:董海濱

智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)

課程收益 ▲ 深入了解智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵與應用實踐; ▲ 深入了解中國制造2025國家工業(yè)戰(zhàn)略與智能制造的方向; ▲ 深入掌握智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)支撐; ▲ 深入掌握智能制造與商業(yè)模式創(chuàng)新(制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級)的關系; ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造和工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)方面的探索與實踐; ▲ 掌握不同行業(yè)智能制造的解決方案與智能工廠規(guī)劃、實施。

授課對象:公司高管、管理人員、政府機關人員等。

講師:董海濱

工業(yè)4.0與智能工廠規(guī)劃

課程收益: ▲ 幫助學員掌握工業(yè)4.0與智能制造關鍵技術(shù); ▲ 幫助學員掌握數(shù)字化車間和智能工廠規(guī)劃與建設的步驟、方法; ▲ 解讀智能生產(chǎn)和智能工廠案例,幫助學員掌握如何進行智能工廠規(guī)劃與實施。

授課對象:企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。

講師:董海濱

智能制造與數(shù)字化工廠打造

課程收益: ▲ 系統(tǒng)掌握智能制造的內(nèi)容與發(fā)展趨勢; ▲ 幫助學員掌握數(shù)字化工廠的關鍵支撐技術(shù); ▲ 幫助學員系統(tǒng)掌握數(shù)字化工廠規(guī)劃與建設的步驟、方法; ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造和數(shù)字化工廠打造方面的探索與實踐。

授課對象:企業(yè)管理者、生產(chǎn)管理人員等。

講師:董海濱

智能制造與工業(yè)4.0

▲ 深入了解智能制造和中國制造2025國家工業(yè)戰(zhàn)略; ▲ 深入掌握支撐智能制造的核心技術(shù)與應用場景; ▲ 深入掌握智能制造與商業(yè)模式創(chuàng)新(制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級)的關系; ▲ 深入了解國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)在智能制造方面的探索與實踐; ▲ 掌握不同行業(yè)智能制造的解決方案與智能工廠規(guī)劃、實施。

授課對象:公司高管、管理人員、政府機關人員等

講師:董海濱

企業(yè)全面運營管理沙盤

課程收益 ▲ 模擬企業(yè)實際經(jīng)營和互聯(lián)網(wǎng)時代市場環(huán)境,幫助學員理解企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)和內(nèi)在邏輯; ▲ 增進學員對企業(yè)經(jīng)營和財務相關性的理解,建立利潤和投資回報觀念; ▲ 建立經(jīng)營意識,掌握企業(yè)經(jīng)營決策的制定過程、投資回報分析、跨部門協(xié)調(diào)與溝通能力、解讀經(jīng)營數(shù)據(jù)能力; ▲ 建立企業(yè)經(jīng)營全局觀,建立公司經(jīng)營戰(zhàn)略思維,提升個人執(zhí)行力、團隊協(xié)作力。

授課對象:總經(jīng)理、中高層管理者,銷售、研發(fā)、生產(chǎn)、運營等部門管理人員

講師:董海濱

一代一新:數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新密碼

● 提升企業(yè)轉(zhuǎn)型的意識與能力,并推動全員工主動參與轉(zhuǎn)型變革的活動 ● 梳理數(shù)字工廠經(jīng)營基本策略,并如何化“不可能”為可能的關鍵能力 ● 掌握業(yè)務創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型必殺技、讓智能智造變得如此的輕松、簡單有效 ● 提升數(shù)字轉(zhuǎn)型及創(chuàng)新模式中需要的綜合能力,降低智能化帶來的成本 ● 推動落地智能云制造解決方案的方法技巧,促進整體性變革的有效性 ● 建立數(shù)字工廠的標準和流程,以及優(yōu)化業(yè)務服務中的標準,和滿意度 ● 掌握數(shù)字化人才開發(fā)的能力,以及關鍵業(yè)務流程的持續(xù)改進活動推廣

授課對象:董事長、總裁、副總裁、總經(jīng)理、部門總監(jiān)/經(jīng)理、總工程師、項目負責人

講師:吳東翰

內(nèi)修外煉:六維班組長綜合能力提升訓練營

● 快速調(diào)整自己、員工和團隊整體的核心信念,以及價值觀轉(zhuǎn)變的能力 ● 掌握從成功走向成功的思維和能力,快速避免現(xiàn)場人才不斷流的現(xiàn)象 ● 搞好高質(zhì)量、準交期的能力和技巧,降低客戶無限制抱怨并提升交付 ● 搞好精技術(shù)、佳成本的方案和思維,努力花最少的錢做到最重要的事 ● 提升優(yōu)服務、穩(wěn)安全的路徑和方法,強化內(nèi)外客戶的不一樣體驗感受 ● 推動班組內(nèi)部管理文化,并搭建團隊文化所需的信息平臺的核心能力 ● 喚醒全員心中的巨人,掌握如何有效催化員工出活力的路徑、方法論 ● 重新梳理流程、機制、制度的關鍵要點并推動員工如何有效實施能力 ● 如何培養(yǎng)人才及做好現(xiàn)場提案改善,并推動員工養(yǎng)成一次做對的習慣

授課對象:一線班組長、部門班組長、技術(shù)員、工程師、有潛力的儲備干部等

講師:吳東翰

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