● 調(diào)動(dòng)所有員工的積極性，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和組織目標(biāo) ● 建立有效的溝通平臺(tái)，促進(jìn)員工和經(jīng)理間“一對(duì)一”的伙伴式溝通 ● 建立一種共同的語(yǔ)言和行動(dòng)準(zhǔn)則 ● 增強(qiáng)改善個(gè)人和組織績(jī)效的愿望，并付諸于具體的行動(dòng) ● 提高管理人員能力，使他們擅長(zhǎng)進(jìn)行工作指示、目標(biāo)制定、教練輔導(dǎo)、績(jī)效評(píng)估、積極聆 聽(tīng)、有效反饋和積極主動(dòng)解決問(wèn)題 ● 降低員工流失率和曠工率,提高員工保留率,全方位提升工作滿意度和團(tuán)隊(duì)士氣
授課對(duì)象：需要帶領(lǐng)下屬激發(fā)潛能、從優(yōu)秀走向卓越的各層級(jí)管理者
講師：秦浩洋
1. 系統(tǒng)地了解和掌握情商的專業(yè)知識(shí)及在情緒管理中的應(yīng)用技巧。 2. 學(xué)會(huì)管理憤怒和壓力的有效方法，讓壓力成為動(dòng)力。 3. 建立自我激勵(lì)的全新大腦鏈接，從挫折中尋找成長(zhǎng)。 4. 理解和合理應(yīng)對(duì)他人情緒，用高情商的溝通方式，達(dá)成共贏人際關(guān)系。
授課對(duì)象：有志自我提升的基層職場(chǎng)人士
講師：王曉瓏
1、 完成并解讀DISC性格分析報(bào)告，幫助學(xué)員知己解彼，了解各風(fēng)格的挑戰(zhàn)及優(yōu)勢(shì)，有效調(diào)整從而提升在團(tuán)隊(duì)中的影系統(tǒng)地了解和掌握DISC的專業(yè)知識(shí)及在溝通中的應(yīng)用技巧。 2、 響力。 3、 通過(guò)情景演練，將DISC運(yùn)用于銷售、客服、團(tuán)隊(duì)等溝通場(chǎng)景，全方位提升雙贏溝通能力。
授課對(duì)象：銷售、客服、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者等，以及有志自我提升溝通能力之職場(chǎng)人士
講師：王曉瓏
1、 系統(tǒng)地了解和掌握情緒情商的專業(yè)知識(shí)，“輕松說(shuō)道理，明確講做法”。 2、 幫助學(xué)員知己知彼，提升全方位的自我情商能力，了解自身壓力狀況，并通過(guò)學(xué)習(xí)，顯著提升壓力管理能力。 3、 通過(guò)全面的教學(xué)設(shè)計(jì)，制定操作性強(qiáng)的“個(gè)人定制行動(dòng)方案”，增進(jìn)學(xué)員工作生活幸福指數(shù)。
授課對(duì)象：所有有志提升情商、有效管理自我情緒與壓力的職場(chǎng)人士
講師：王曉瓏
1、幫助學(xué)員樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想，以在實(shí)際工作中堅(jiān)持方向，始終站在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的制高點(diǎn)上。 2、幫助學(xué)員掌握系統(tǒng)的理論、方法與工具，以在實(shí)際工作中提升能力，將團(tuán)隊(duì)建設(shè)從“外在推動(dòng)型”轉(zhuǎn)向“內(nèi)在驅(qū)動(dòng)型”。 3、幫助學(xué)員熟悉必備的基礎(chǔ)設(shè)施，以在實(shí)際工作中拓寬思路，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效性提供保障。
授課對(duì)象：中高層管理人員，特別是董事長(zhǎng)、董事及總裁、副總裁等核心層
講師：鄭秀寶
能用客戶需求導(dǎo)向的銷售模式取代產(chǎn)品推銷導(dǎo)向的思維模式，建立一種值得客戶信任的行為模式，展現(xiàn)客戶期待的角色形象——理財(cái)顧問(wèn)而非推銷員，從而構(gòu)建值得客戶托付一生的服務(wù)關(guān)系； 能明確了解客戶拒絕背后的原因，并學(xué)會(huì)用客戶最喜歡的方式營(yíng)銷客戶； 掌握快速讓客戶信任的技巧與關(guān)鍵點(diǎn)，讓客戶愿意跟我們打交道 懂得如何給客戶導(dǎo)入理財(cái)觀念，產(chǎn)品成交之后的壓力得到有效化解 掌握有效提升客戶營(yíng)銷成功率、回頭率以及轉(zhuǎn)介率的關(guān)鍵技巧；
授課對(duì)象：分行行長(zhǎng)、支行行長(zhǎng)，網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)，優(yōu)秀客戶經(jīng)理
講師：張牧之
1、揭示企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的真相，以財(cái)務(wù)報(bào)表為基準(zhǔn)，分析債權(quán)人的第一還款來(lái)源能力 2、找出粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表的目的和方法，擠出財(cái)務(wù)報(bào)表中的水分 3、 從財(cái)務(wù)角度，運(yùn)用5C信用評(píng)估體系，進(jìn)行信貸風(fēng)險(xiǎn)管控 4、 通過(guò)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵及真相，并通過(guò)案例剖析，有效遏制不良貸款 5、從財(cái)務(wù)角度，梳理新常態(tài)下銀行全流程信貸風(fēng)險(xiǎn)管理整體思路，掌握基于信貸風(fēng)險(xiǎn)管理的分析方法 6、從財(cái)務(wù)角度，明確信貸風(fēng)險(xiǎn)防范對(duì)策，提供信貸管理事前準(zhǔn)入控制、事中審查、貸后管理的方法和工具
授課對(duì)象：商業(yè)銀行中高層管理人員、銀行中小企業(yè)部信貸經(jīng)理，客戶經(jīng)理，授信評(píng)審負(fù)責(zé)人，信用經(jīng)理以及相關(guān)工作人員
講師：常建軍
程收益]： 《黃帝內(nèi)經(jīng)》有“怒傷肝，悲勝怒”、“喜傷心，恐勝喜”、“思傷脾、怒勝思”、“憂傷肺，喜勝憂”、“恐傷腎，思勝悲”等理論。此觀點(diǎn)被歷代醫(yī)家應(yīng)用于養(yǎng)生學(xué)中，對(duì)于情志調(diào)攝、防病祛疾、益壽延年起著不可低估的微妙作用。 中醫(yī)講：三分治，七分養(yǎng)。這三分是身體本身的，而七分更多的是人的情緒，性情。故善養(yǎng)生者，宜注意情志調(diào)攝。 情緒可以影響身體，身體的不適也會(huì)影響情緒。他們相互依存，相互影響。內(nèi)養(yǎng)外調(diào)才是根本！
授課對(duì)象：追求身心健康生活的所有職場(chǎng)人士等
講師：韋娜
1、從學(xué)員深層意識(shí)中梳理校園人與職場(chǎng)人的角色差異、內(nèi)涵，從內(nèi)心認(rèn)可角色的變化。 2、厘清進(jìn)入職場(chǎng)角色干擾元素，樹(shù)立正向的積極心態(tài)，做有準(zhǔn)備的有力量有責(zé)任的職場(chǎng)人。 3、確定人生角色定位，建立符合行業(yè)專業(yè)以及結(jié)合自身職業(yè)資源的可行性個(gè)人目標(biāo)。 4、以個(gè)人意愿、能力、愿望為基點(diǎn)，建立時(shí)間、團(tuán)隊(duì)、平臺(tái)、個(gè)人四個(gè)象限的能力結(jié)構(gòu)表。為進(jìn)入職場(chǎng)的效率工作做好發(fā)力準(zhǔn)備。 5、建立有效的職場(chǎng)工作習(xí)慣。
授課對(duì)象：即將進(jìn)入或剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的職場(chǎng)新人。
講師：張慈恩
1. 通過(guò)干系人管理掌握現(xiàn)代項(xiàng)目創(chuàng)新解決問(wèn)題的方法； 2. 通過(guò)工作分解結(jié)構(gòu)練習(xí)體會(huì)整體解決問(wèn)題的工具； 3. 通過(guò)關(guān)鍵路徑法學(xué)會(huì)提高項(xiàng)目時(shí)間效率的工具； 4. 快速了解項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的要點(diǎn)； 5. 從用二維矩陣入手學(xué)習(xí)非職位影響力及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力。
授課對(duì)象：項(xiàng)目經(jīng)理、企業(yè)管理人員。
講師：肖振峰
從意識(shí)到標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)性的跨文化溝通課程內(nèi)容 2、提供豐富實(shí)效的授課方式，包括：自我測(cè)試、小組討論、肢體練習(xí)、即興問(wèn)答、角色扮演、表演訓(xùn)練、經(jīng)典視頻觀賞等。 3、知識(shí)技巧實(shí)用化，案例豐富，可靈活調(diào)整，提供各領(lǐng)域人群的針對(duì)性教學(xué)
授課對(duì)象：有志增強(qiáng)跨文化溝通能力的職場(chǎng)人士
講師：王曉瓏
1、幫助中高層管理者找到標(biāo)竿，清晰高職業(yè)化經(jīng)理人在態(tài)度、知識(shí)和技能上的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以明確其努力方向； 2、幫助中高層管理者成為標(biāo)竿，全面提升其管理素養(yǎng)和技能，以更好帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)，高效達(dá)成企業(yè)目標(biāo)； 3、幫助中高層管理者超越標(biāo)竿，實(shí)現(xiàn)從“管理”到“領(lǐng)導(dǎo)”的提升，以提供組織變革與突破的領(lǐng)導(dǎo)力保障。
授課對(duì)象：企業(yè)中高層管理干部/經(jīng)理、副經(jīng)理
講師：王若文
1、剖析身體存在的亞健康狀態(tài)，制定適合自己體質(zhì)的五季養(yǎng)生膳食，藥酒，五行藥浴湯等行之有效的方法，讓經(jīng)絡(luò)通暢。我們可以通過(guò)經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生來(lái)達(dá)到防治疾病，養(yǎng)生保健的目的。 2、結(jié)合不同亞健康狀態(tài)在疾病發(fā)展過(guò)程中的癥狀不同，分類適當(dāng)服食補(bǔ)益之品，乃是健體延年行之有效的重要措施，在用藥上，務(wù)須辨證進(jìn)補(bǔ)，避免誤補(bǔ)傷身，此講不僅例舉了補(bǔ)陰、補(bǔ)陽(yáng)、補(bǔ)氣、補(bǔ)血的相關(guān)補(bǔ)益名貴中藥，而且還針對(duì)四季氣候的不同、臟腑的功能特點(diǎn)，各自體質(zhì)特點(diǎn)，介紹了各自不同的進(jìn)補(bǔ)方法。 3、強(qiáng)調(diào)因人、因時(shí)、因地治宜的三因治宜原則，要求根據(jù)人的不同體質(zhì)，結(jié)合氣候、地理等環(huán)境因素，利于最簡(jiǎn)單的食材，合理配膳，辨證施食。學(xué)會(huì)消化食物，消化情緒，消化生活，天人合一。
授課對(duì)象：中高層領(lǐng)導(dǎo)等
講師：韋娜
能用客戶需求導(dǎo)向的銷售模式取代產(chǎn)品推銷導(dǎo)向的思維模式，建立一種值得客戶信任的行為模式，展現(xiàn)客戶期待的角色形象——理財(cái)顧問(wèn)而非推銷員，從而構(gòu)建值得客戶托付一生的服務(wù)關(guān)系； 懂得第一時(shí)間營(yíng)銷自己，展示自己的理財(cái)專業(yè)能力與以客戶利益為中心的營(yíng)銷動(dòng)機(jī)； 理解并掌握站在客戶角度的金融產(chǎn)品銷售全流程，學(xué)會(huì)將合適的理財(cái)產(chǎn)品推薦給正確的客戶 懂得如何進(jìn)行低風(fēng)險(xiǎn)的需求探尋，讓客戶感知從“你覺(jué)得我需要”轉(zhuǎn)化為“我認(rèn)為我需要”； 懂得處理個(gè)金產(chǎn)品營(yíng)銷中客戶的典型異議，收獲高效成交7大絕招
授課對(duì)象：網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)、個(gè)人客戶經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、大堂經(jīng)理
講師：張牧之
1、通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握頂層設(shè)計(jì)的三大技術(shù)之一，即商業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，從而解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中“做正確的事情”的問(wèn)題。 2、通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握頂層設(shè)計(jì)的三大技術(shù)之二，即運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，從而解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中“用正確的方法”的問(wèn)題。 3、通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員深入掌握頂層設(shè)計(jì)的三大技術(shù)之三，即組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)，從而解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中“在正確的地方”的問(wèn)題。
授課對(duì)象：董事長(zhǎng)、董事；總裁、副總裁
講師：鄭秀寶
1）掌握問(wèn)題分析與解決的核心步驟|有具體可行的方法和步驟才能最快地讓員工將所學(xué)應(yīng)用到具體的工作和生活場(chǎng)景當(dāng)中。 2）掌握思維導(dǎo)圖、親和圖、決策矩陣等具體的系統(tǒng)思考工具和技巧|任何的方法都需要有一個(gè)有效的工具來(lái)支撐落地，課程中所提供的思維工具都是國(guó)際上經(jīng)典的系統(tǒng)思考工具，可以快有效提升學(xué)員思維的廣度、深度和周全度。 3）大量的實(shí)操練習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)反饋，在行動(dòng)學(xué)習(xí)中確保學(xué)員掌握系統(tǒng)思維的工具方法|學(xué)習(xí)不僅是聽(tīng)，還要再具體的練習(xí)、實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)不足，針對(duì)性的進(jìn)行鞏固和提升。
授課對(duì)象：中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等
講師：鐘滔
1、聆聽(tīng)的藝術(shù)——掌握完整、客觀的聆聽(tīng)、以及“透視”聆聽(tīng)的技能，細(xì)致 入微地拿捏表達(dá)后面的真實(shí)意圖。 2、語(yǔ)境的藝術(shù)——語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣的運(yùn)用，制造更有影響力的溝通。 3、關(guān)系溝通的藝術(shù)——有針對(duì)性的溝通，學(xué)習(xí)定位、觀察不同個(gè)性和角 色。 4、學(xué)一點(diǎn)溝通催眠術(shù)——體驗(yàn)催眠式交流的方式，把握交流的主動(dòng)權(quán)。
授課對(duì)象：職場(chǎng)全員
講師：張慈恩
1、使管理人員了解組織管理的原則，分清自己的角色定位與職責(zé)，做好承上啟下的橋梁； 2、學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，制定計(jì)劃目標(biāo)、指導(dǎo)下屬，并給予工作授權(quán)； 3、知人善任，帶人帶心，學(xué)習(xí)激勵(lì)部屬； 4、認(rèn)識(shí)溝通的重要性，掌握高效溝通的PAC技巧，建立組織內(nèi)無(wú)障礙的溝通環(huán)境； 5、掌握出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力，懂得控制和協(xié)調(diào)的技巧，增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力
授課對(duì)象：中高層管理人員
講師：鄭秀寶
課程收益： 1.掌握如何指導(dǎo)下屬工作的四階段六步法 2.掌握如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的工作改善的四階段法 3.掌握提高生產(chǎn)效率的具體工具（動(dòng)作分析、流程分析等IE手法工具） 4.掌握如何處理工作中的人際關(guān)系（如何與上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)溝通等） 5.掌握如何做好安全的四階段法 6.掌握推行6S的標(biāo)準(zhǔn)、方法、工具 授課方式：課程講授60%，案例分析及互動(dòng)研討30%，實(shí)操練習(xí)10% 授課風(fēng)格： ▲豐富性與實(shí)用性：針對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)，既有廣度又有深度。案例來(lái)源于自己的實(shí)際工作和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。 ▲邏輯性與幽默感：通過(guò)大量數(shù)據(jù)和案例進(jìn)行邏輯分析，得出結(jié)論；語(yǔ)言幽默，強(qiáng)調(diào)生活情趣與樂(lè)觀，讓學(xué)員在生活常識(shí)中領(lǐng)悟深?yuàn)W枯燥的精益理論知識(shí)。 ▲創(chuàng)造性與干貨型：整篇課程講究干貨，讓學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)，自己加以創(chuàng)新，做到學(xué)習(xí)、深化，再上一個(gè)新臺(tái)階。
授課對(duì)象：生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、一線主管、班組長(zhǎng)、IE工程師、工藝管理員
講師：李明仿
1、 揭示小微企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的真相，防范信貸風(fēng)險(xiǎn) 2、 運(yùn)用5C信用評(píng)估體系，進(jìn)行信貸風(fēng)險(xiǎn)管控 3、 通過(guò)掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵及真相，并通過(guò)案例剖析，有效遏制不良貸款 4、 梳理新常態(tài)下商業(yè)銀行全流程信貸風(fēng)險(xiǎn)管理整體思路 5、 提供信貸管理事前準(zhǔn)入控制、事中審查、貸后管理的方法和工具
授課對(duì)象：商業(yè)銀行，農(nóng)商行，農(nóng)信社中高層管理人員、客戶經(jīng)理以及相關(guān)工作人員
講師：常建軍
職場(chǎng)溝通、時(shí)間管理、目標(biāo)與計(jì)劃、會(huì)議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
保險(xiǎn)營(yíng)銷/零售轉(zhuǎn)型/財(cái)富管理/客戶營(yíng)銷/產(chǎn)品銷售/資產(chǎn)配置/宏觀市場(chǎng)分析
惠州市
供應(yīng)商管理、供應(yīng)鏈優(yōu)化、采購(gòu)談判、倉(cāng)儲(chǔ)與物流管理、采購(gòu)人員的能力提升等
上海市
全球資產(chǎn)配置、保險(xiǎn)方案設(shè)計(jì)、高客經(jīng)營(yíng)管理、全資產(chǎn)類別銷售技巧
上海市
個(gè)人IP打造、職場(chǎng)技能提升、公文寫(xiě)作、拆書(shū)、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作、時(shí)間管理
北京市
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